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通知公告

    通知公告

    烟台南山学院“南山·百年辉煌”朗读者活动策划方案

    时间:2020-10-12 14:10:53  作者:  点击:



    【主办单位】烟台南山学院校团委

    【承办单位】人文学院团委、54青年传媒中心

    【活动时间】2020年10月15日-30日

    【活动地点】各多媒体教室、图书馆报告厅

    【活动主题】“南山·百年辉煌”朗读者活动

     

    一、活动背景

    值此南山教育创办32周年之际,为展示我校师生奋发向上、青春昂扬的精神状态,进一步营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,烟台南山学院人文学院联合校级社团54青年传媒中心组织“南山·百年辉煌”朗读者活动

    1. 活动介绍

      为加强校园精神文明建设,活跃校园文化生活,创造文明高雅、活泼向上的校园文化氛围,提高当代大学生审美能力和综合素质,恰逢南山教育创办32周年华诞之际,秉承进一步增强全校师生“校兴我兴、校荣我荣”的责任感和自豪感,培养学生爱国、爱校情怀,教育引导学生牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,促进学生全面发展,定于2020年10月举办“南山·百年辉煌”朗读者活动

      三、参赛单位

      烟台南山学院全体师生

      四、参赛办法

    2. 以学院为单位,单人或团体均可报名参加比赛;

    3. 朗读内容须表现当代大学生积极、向上、乐观、阳光及自信的一面,展示我校师生奋发向上、青春昂扬的精神状态,体现南山的辉煌历史和未来的远大宏图;

    4. 表演形式以朗读为主,可准备配乐及动态视频; 

    5. 朗读时间3-5分钟。

      五、流程安排

    1.前期宣传准备;

    2.八大学院各自组织初选,选拔出优秀选手及团队参赛;

    3.入围选手于南山图书馆二楼报告大厅进行决赛;

    4.颁奖典礼;

    六、活动方案

    1. 初选:由学院各自组织初选,选拔出1-2支优秀队伍代表学院参赛,10月20日前完成初选;

    2. 准备:10月22号前将参赛活动报名表和配乐打包发送至组委会邮箱:youth777@yeah.net,23号下午两点抽签决定出场顺序(参赛活动报名表见附件1)。

    3. 各学院代表队伍须加入官方QQ群:

    4. 决赛:暂定10月27日,南山图书馆二楼报告大厅(所有参赛选手队伍根据抽签顺序依次进行);

    5. 评分标准:现场朗诵,评委现场打分。去掉一个最高分、去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分

    6. 评委本着公平公正的原则,根据评分标准综合给分,满分为10分(评分标准见附件2)。 

    七、奖项设置

    大赛根据最后评分,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,所得奖项均为校级奖项,奖品若干。

    八、其他事项

    1. 各学院组织初选并选出1-2支优秀队伍参加全校决赛

    2. 尊重比赛,赛出水平,赛出风格;

    3. 各学院积极提出意见和建议,配合完成此次活动;

    4. 文明参赛,不乱扔垃圾,展现当代大学生风采;

    5.本方案解释权归主办单位,未尽事宜,另行通知。

     

     烟台南山学院人文学院

                                                                           54青年传媒中心

                                                                           2020年10月10日


     

    附件1

    烟台南山学院“南山·百年辉煌”朗读者活动报名表

     

    姓名


    联系电话


    学院负责人


    负责人电话


    朗诵时长

    (大致)


    配乐名称


    学院、年级


    朗诵篇目名称


    朗诵内容简介



     

    附件2

    烟台南山学院“南山·百年辉煌”朗读者活动评分标准

     

    1

    内容

    (3分)

     

    紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实感

     

    2

    语言

    (3分)

     

    普通话标准,口齿清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,让人身临其境

     

    3

    仪态

     

    精神饱满,仪态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵

     

    4

    台风

     

    正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能和评委和观众产生共鸣

     

     

     

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